27 de Octubre de 2017 | De: Paso del Norte Children’s Development Center
Categorías: Apoyo para la familia
Cuando hablamos del bullying inmediatamente pensamos en niños.
Las estadísticas muestran que el bullying se da más a menudo en niños que tienen algún tipo de discapacidad y sus razones son diferentes. El niño con alguna discapacidad puede ser que se vea diferente a los niños típicos si usan equipo especial. El equipo puede ser una silla de ruedas, aparatos para los oídos o tecnología de asistencia.
Puede ser que un niño típico no entienda la necesidad de todo este equipo. Al no saber para qué sirve el equipo o los aparatos tecnológicos de asistencia puede ser que se inclinen a burlarse o a excluir a los niños que los usan.
Otros niños con problemas de conducta o discapacidades invisibles no usan ningún tipo de equipo. Parecen como cualquier otro niño, pero tienen conductas desafiantes o pueden no hablar. Este tipo de conductas son especialmente difíciles para que los niños típicos las entiendan porque físicamente no encuentran nada diferente. Es hasta que el niño típico quiere interactuar o jugar cuando notan la diferencia.
Muchos niños con discapacidad batallan socialmente. Quieren jugar y hacer amigos, pero puede ser que no tengan las habilidades necesarias para hacerlo. Si son muy agresivos, no responden apropiadamente o si paran muy cerca de otros niños pueden parecer raros o diferentes.
Todos estos problemas son reales, pero se pueden ser manejados apropiadamente por padres, maestros y otro personal de apoyo. La educación es la clave. Podemos enseñarles a algunos niños con discapacidades comportamientos apropiados. Sin embargo, eso solo no es suficiente. Necesitamos educar también a los niños que no tienen discapacidades. Si preparas a los niños dándoles información hay más posibilidades de que respondan de una forma apropiada.
Los padres pueden preguntar al personal de la escuela qué entrenamiento se ha llevado acabo para abordar a los niños con discapacidades. Esto es de mayor importancia en las instalaciones escolares que cuentan con salones de educación especial. Si un niño con discapacidades participa en un salón de educación regular es más sencillo que el personal de la escuela o los papás hablen con los estudiantes acerca del tema.
Existen muchos sitios web y artículos acerca del bullying que son muy útiles incluyendo espanol.stopbullying.gov el cual es un gran recurso que ofrece artículos y videos de cómo manejar y abordar el bullying.
En este sitio web puede encontrar información adicional acerca del bullying.
Trabajar desde casa permite centrarse en las prioridades. Primero, soy cuidador y, segundo, soy todo lo demás.
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Incluso aunque haya pasado mucho tiempo, es importante que los cuidadores empiecen a cuidarse a sí mismos. Ponerme al corriente con mi atención médica y hacer cosas solo para mí me ha hecho sentirme más feliz y saludable.
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¿Quién fue el que dijo: “nada permanece, excepto el cambio”? Ojalá que esa persona pudiera decirnos cómo manejar los cambios a quienes no nos gustan los cambios, ni siquiera los que son buenos.
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