Calle de doble sentido-Recursos para hablar con los niños sobre el coronavirus

Este sitio web que proporciona recursos e ideas para garantizar que quienes tienen problemas de comunicación, también obtengan la información que necesitan.
Puede descargar la pantalla de idioma asistido y personalizarla o modificarla para adaptarla al vocabulario y/o diseño de su sistema de su hijo/persona.
Es posible que deba reducir la cantidad de elementos, programar el vocabulario en su dispositivo o usar un asistente o un compañero que lo ayude a señalar.
Este sitio también incluye iconos/soportes visuales para la secuencia de lavado de manos.

Localización

, TX

Ubicación accesible: No

Tipo de organización	International Website
Categorías	Assistive Technology, Other
¿Se ofrecen servicios en Español?	No
¿Tienen boletín informativo?	No
¿Cuidado de niños disponible?	No
Rango de edad	Todas las edades
Categorías de discapacidad	Developmental Disability, Genetic or Congenital Disorder, Intellectual Disability, Learning Disability, Medical Condition, Physical Disability
¿Esta organización incluye todas las discapacidades?	No
Esta organización incluye estos diagnósticos específicos	Trastorno del espectro autista (Trastorno generalizado del desarrollo), Trastorno generalizado del desarrollo
¿Es este un servicio estatal?	yes
Sitio Web	https://janellesampson.wordpress.com/2020/03/12/talking-to-kids-about-coronavirus/
Nombre de la persona de contacto
Correo electrónico
Número de teléfono

Llame al 2-1-1 o visita el sitio 211texas.org para programas y servicios estatales
Para niños de 0 a 3 años, llame a la Oficina del Ombudsman del HHS (ECI) al 877-787-8999, encuentre aquí su programa más cercano de ECI (Intervención Temprana en la Infancia), y Aprenda más sobre ECI
El Centro de Información de Educación Especial de Texas (SPEDTex) responde sus preguntas sobre educación especial por teléfono, correo electrónico o chat en vivo en línea