27
de
Enero
de
2016
|
De:
Cindi Paschall
Esta es una recopilación de "lecciones de vida" realizada por padres que tienen niños con discapacidades. Se les preguntó: "Si hubieras sabido entonces lo que sabes ahora, ¿qué harías diferente?"
- Hubiera entendido la frase "Puede ser que le tome más tiempo a una persona con una discapacidad del desarrollo aprender una destreza." He confirmado esto muchas veces a través de los años, todo el tiempo esperando y rezando que fuera cierto. Pero, sinceramente, yo había empezado a dudar. Parecía que iba a enseñar y enseñar ciertas habilidades o conceptos eternamente y mi hija simplemente no parecía estar aprendiendo. ¡Ahora que ella es una adolescente, ella está teniendo progresos en áreas en las cuales no estaba segura que alguna vez lo lograría! Es increíble, tranquilizador, y me da la fuerza que necesito para seguir intentándolo. Si hubiera sabido hace años que la frase" puede llevar más tiempo" puede significar muchos años y no sólo unos cuantos meses, semanas o días, podría haber sido más paciente conmigo misma y con mi hija. ¡Y me hubiera librado a mí misma de todas estas canas!
- Tendría una expectativa de independencia para mi hija con discapacidad. Yo tenía expectativas de independencia para mi hijo sin discapacidad; ¿por qué no tener la misma expectativa para ambos hijos? Las necesidades de apoyo de una persona no deben limitar su participación en la vida. Nadie lo hace todo por sí mismo. Todos nosotros hacemos solamente lo que somos capaces de hacer. El resto del tiempo, sabemos pedir ayuda, lo que es en realidad la independencia. Ayudaría a mi hijo a alcanzar una mayor independencia
- Entiendo que la educación no termina cuando suena la campana a las 3:00. El tiempo después de la escuela es una continuación de la jornada escolar. Las experiencias de aprendizaje naturales a través de actividades extracurriculares no tienen precio.
- Me gustaría ayudar a mi hijo a encontrar su voz - para vivir una vida de auto-determinación. Los padres pueden fomentar y apoyar los esfuerzos de sus hijos a expresar sus peticiones, necesidades, deseos y sueños. Puede ser que requiera escuchar con todos los sentidos, pero valdrá la pena.
- Me gustaría aprender a ignorar las predicciones de los "expertos" sobre las habilidades de mi hija. Los médicos y terapeutas me dijeron las cosas que mi hija nunca sería capaz de lograr. Me gustaría haber ignorado esas predicciones porque mi hija les probó con el tiempo que estaban equivocados.
- Me gustaría haber tenido cuidado con el término "especial". Muchas veces se utiliza para describir un programa, servicio o actividad para una persona con una discapacidad. A menudo, llamando el programa "especial" es una manera de justificar una segregación de servicios, sala de clase, o instalación.
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