Otra serie de letras para la sopa de letras

A mi hijo le diagnosticaron Trastorno de Procesamiento Sensorial (TPS) a los tres años. A los cuatro, le diagnosticaron autismo. A los cinco años le diagnosticaron Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (ADHD). Luego, se añadieron otros trastornos: problemas de aprendizaje (LD) en matemáticas y escritura. Recientemente nos enteramos de un nuevo diagnóstico: trastorno emocional. 

En algunas zonas del país, existe un nombre diferente que suena un poco más amable: discapacidad emocional. Es una etiqueta general que permite que mi hijo y los niños como él reciban el apoyo y los servicios que tanto necesitan en el entorno escolar. 

Tuve muchos sentimientos cuando escuché este diagnóstico. Al principio, mi reacción fue: “¿Y ahora qué?”, seguida de unas cuantas lágrimas. Me permití sentirme molesta, dejando una página en blanco para seguir adelante. 

Lo que sea mejor para él, lo que sea que le dé lo que necesita para salir adelante y mantener a estas maravillosas personas que se preocupan por él en su vida, está bien. 

Mi ego y el tiempo que dedico a preguntarme: “¿qué he hecho mal?” son energía desperdiciada y no ayudan a mi hijo. Mi hijo necesita mi atención y apoyo. Francamente, no tengo energía para desperdiciarla en lo negativo. 

Puede ser que mi hijo tenga estas etiquetas y diagnósticos, pero también tiene mucho talento. Anda en monopatín. Anda en escúters. Es un constructor, un artista y un escritor increíble. Incluso me he preguntado si estas diferencias en su cerebro contribuyen a su punto de vista único y a su conjunto de talentos. 

El apoyo emocional para los padres con hijos con necesidades específicas es de vital importancia. Tener a otro padre con el que puedas hablar y escuchar “sí, yo he pasado por eso”, es muy importante. Encontrar a alguien que haya recorrido tu camino puede marcar la diferencia. Las cosas no parecen abrumadoras o inmanejables. Nosotros, como padres, también merecemos tener apoyo.