27 de Julio de 2016 | De: Sharon Brown
Categorías: Transición a la edad adulta
La transición a menudo puede ser un momento abrumador para la familia de un niño o joven adulto. Hay muchas maneras en que los padres pueden ayudar a su niño con discapacidad a hacer una transición más suave hacia la edad adulta. Tener un plan y unos recursos en su sitio pueden ayudar a hacer momento más fácil. Realmente es sólo la construcción de habilidades de la vida cotidiana a través de algunas actividades adicionales.
Establecer objetivos realistas a corto plazo es una táctica importante. Recuerda que este es un proceso. Asegúrate de que la escuela está ayudando a cumplir con estos objetivos y tu hijo esté aprendiendo tantas habilidades de la vida diaria y el trabajo como la escuela lo proporcione. Deberá ser proporcionado cualquier apoyo que tu hijo necesite que lo lleve a lograr su pleno potencial.
Recuerda que obtener la independencia total o incluso parcial es un proceso gradual. Enseña independencia, actividades de cuidado y habilidades para tomar decisiones simples lo más pronto posible. Estos son pasos importantes para obtener la independencia.
Proporcionar una experiencia de la vida real es especialmente valioso. Estas habilidades pueden ser trabajadas en la escuela y discutidos en la reunión ARD y escritas en el IEP.
Fomenta oportunidades para administrar dinero. Ir de compras es una gran manera de aprender habilidades en estas dos áreas. Comienza con viajes cortos a la tienda y lleva una lista. A medida que tienen éxito y aprendan, puedes añadir artículos a la lista y alargar los viajes.
La interacción social es crítica. Aprender de sus pares que modelen comportamientos apropiados es una gran manera para que tu hijo adquiera destrezas sociales, reducir la soledad y divertirse al mismo tiempo.
La transición es un proceso continuo que se inicia muy temprano en la vida de un niño. La enseñanza de estas habilidades y el proporcionar las oportunidades para fomentarlas durante la niñez es importante para la construcción de la autoestima y la confianza a lo largo de toda la vida. A medida que el niño crece y se desarrolla, la transición se convertirá en una parte natural de la vida.
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Como madre de un hijo mayor con discapacidades, tuve dificultades con sus clases de matemáticas y lectura la mayor parte de su vida en la escuela. Como padres, a veces tenemos metas irreales para nuestros hijos. Sin embargo, en algún momento debemos hacer una pausa y pensar en el futuro.
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Hoy en día las personas con discapacidad tienen más opciones que nunca. Pueden ir a la universidad, tener un trabajo y vivir de manera independiente. Pero necesitan un buen comienzo a través de experiencias escolares y comunitarias. Como padre involucrado e informado, puedes ayudar a tu hijo a adquirir las habilidades que necesita para la autodeterminación.
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Cuando un niño con discapacidad en Texas cumple 14 años, debe empezar a acudir a las reuniones del Programa Educativo Individualizado (IEP) con sus padres. Este es el momento para crear un plan de transición para la vida después de la preparatoria.
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