Picture Exchange Communication (PECS) para niños con autismo

Avancemos Juntos Texas trabaja para mantener la veracidad e integridad del contenido de este sitio. Este blog se ha actualizado desde su primera publicación para reflejar cambios con otras organizaciones, enlaces a otros sitios y otras informaciones. La esencia del artículo y la historia del escritor no se han alterado.

Mi hija solía tener crisis nerviosas y malos comportamientos porque no podía comunicarse. A veces su mundo no parecía estar adaptado para ella. El sistema de Picture Exchange Communication (PECS) ayudó mucho.

El sistema PECS ayuda a niños y adultos a comunicarse por medio de imágenes en lugar de palabras. La capacitación sobre el uso del sistema PECS y cómo comunicarse usando las imágenes y las tarjetas se puede impartir por un padre, un cuidador o un terapeuta. Muchas escuelas están utilizando esta forma de comunicación para enseñar a los niños con autismo y otras discapacidades que afectan la comunicación. El departamento de educación especial puede ayudarte a aprender cómo utilizar el sistema PECS en tu hogar. 

En nuestro caso, la escuela nos ayudó en varias ocasiones en nuestra casa y en la comunidad. Hice tarjetas con imágenes que llevaba conmigo a todos lados. Las utilizaba en muchas situaciones y salidas. Le mostraba a mi hija las imágenes de lo que quería que ella hiciera. 

Ella también usaba el sistema PECS para comunicarse conmigo. Por ejemplo, ella me quitaba el tarjetero y encontraba la tarjeta que mostraba a alguien bebiendo. Eso me daba entender que ella tenía sed. Si tenía hambre, podía mostrarme la tarjeta que mostraba a una persona comiendo. Puedes hacer tarjetas para cualquier cosa que necesites para comunicarse entre ustedes. 

Cuando conocimos el sistema, hubo una gran diferencia en nuestras vidas. El calendario visual le ayudó a entender qué estaba sucediendo y qué sucedería después. Aprendió a comunicarse mediante el sistema PECS.

Las seis frases del sistema de Picture Exchange Communication son:

• FASE I DE PECS: Cómo comunicarse

El niño con autismo aprende a intercambiar imágenes individuales por objetos o actividades que desea.

• FASE II DE PECS: Distancia y persistencia

Siguiendo con el uso de imágenes individuales, el niño aprende a generalizar esta nueva habilidad y a usarlas en diferentes lugares, con diferentes personas y a la distancia. También se les enseña a ser comunicadores más persistentes.

• FASE III DE PECS: Selección de imágenes

El niño aprende a seleccionar entre dos o más imágenes para pedir sus cosas favoritas. Estas se colocan en un libro de comunicación, una carpeta con tiras de velcro donde se guardan las imágenes y se retiran fácilmente para poder comunicarse.

• FASE IV DE PECS: Estructura de frases

El niño aprende a construir oraciones simples mediante tiras desprendibles con una oración, utilizando una imagen de “quiero” seguida de una imagen del objeto deseado.

• FASE V DE PECS: Cómo responder preguntas

El niño aprende a utilizar PECS para responder a preguntas como, “¿qué quieres?”.

• FASE VI DE PECS: Comentarios

Finalmente, al niño se le enseña a hacer comentarios como respuestas a preguntas. “¿Qué ves?”, “¿qué oyes?”, “¿qué es esto?”. Aprenden a formar oraciones que empiecen con “veo”, “oigo”, “siento”, “es un”, etc.

A continuación, hay unos cuantos recursos que pueden ayudarte a crear algunas tarjetas PECS para tu hijo. También puedes comunicarte al departamento de educación especial de la escuela de tu hijo para que te ayuden a hacer las tarjetas. Incluso te pueden ayudar a laminar algunas. 

• Consulta esta búsqueda de imágenes de Google y ve si puedes crear algunas propias.
• Tarjetas ilustradas para imprimir (en inglés) proporciona tarjetas PECS para imprimir para auto ayuda, actividades sociales, hogar y escuela, seguridad y más.
• Puedes comprar kits de PECS en el sitio web de Recursos Nacionales para el Autismo.

También puedes encontrar más recursos de comunicación en la página Tecnología de apoyo y Equipo para la adaptación o buscar en nuestra página Encuentra servicios, grupos y eventos.