6 de Diciembre de 2016 | De: Sharon Brown
Categorías: La educación y las escuelas
Mi hijo tiene Trastorno de Déficit de Atención. (TDAH). Le cuesta mucho trabajo mantenerse enfocado todo el día en la escuela. A medida que ha ido creciendo, se le ha hecho más fácil manejar su TDAH. Ha aprendido habilidades para afrontarlo solo. Hasta en décimo grado todavía se le dificultaba mantenerse sentado por largos periodos de tiempo.
En la escuela recibe servicios que le ayudan, pero la tarea siempre es un reto. Muchos niños con discapacidad pasan por lo mismo.
Uno de los mayores componentes para que la hora de hacer la tarea sea todo un éxito es que dejes a tu hijo relajarse después de que llegue de la escuela. No puedo dejar de enfatizar lo importante que es esto. Ellos necesitan correr, brincar, jugar, escalar –o simplemente ir fuera un rato y disfrutar de una botana antes de empezar la tarea. Después de estar en la escuela todo el día, ellos necesitan un escape para sacar toda la energía que acumularon. Algunos niños también necesitan tomarse recesos mientras hacen la tarea. Pueden darse descansos de 5-10 minutos y aprender a llevar un registro.
La hora de la tarea se debe de mantener a la misma hora todos los días y en el mismo lugar para ayudarle a tu niño a que conozca su horario. Todos los papeles, libros y mochilas deben de mantenerse en la misma área. El mantener todo el material escolar en un lugar disminuirá las probabilidades de que algo se pierda. Esta área se debe de mantener con las menores distracciones posibles. Este tipo de ambiente ayudara a tu hijo a enfocarse en su tarea.
Cualquier juego de video debe de ser pospuesto hasta que se acabe la tarea.
Si a tu niño le gustan las gráficas de recompensa hazle una para su tarea. Todos los días que se haga el trabajo sin ningún accidente le das una calcomanía. Después al final de la semana si juntaron todas sus calcomanías, se las cambias por un premio más grande. Este consejo le ayudará a tu hijo a tener éxito haciendo las tareas escolares.
Avancemos Juntos Texas tiene muchos artículos e información acerca de TDAH- usa esto buscar para encontrar la información que necesitas.
La escuela no empieza ni termina cuando suena la campana. La experiencia del estudiante debe incluir el acceso y la participación en actividades patrocinadas por la escuela o relacionadas con ella. Estas actividades son tanto extraescolares como escolares.
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