Avancemos Juntos Texas: Ayuda para niños con discapacidad y necesidades especiales

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Servicios de educación para niños con necesidades especiales de salud

01/18/2017 | Publicado por: Becky Tarwater

Todos los distritos escolares requieren evaluar a los niños para poder brindarles servicios escolares.  Muchos niños con discapacidades o necesidades especiales de salud califican para Educación Especial o Sección 504.  Estas son algunas formas en las que la familia puede trabajar con tu distrito escolar para obtener servicios de educación empezando con una evaluación.  

Si crees que tu hijo califica para recibir servicios, puedes pedir una evaluación.  Es mejor hacer la petición por escrito.  La carta debe de incluir la petición para la evaluación en un límite de 5 días escolares para que la escuela haga una cita para firmar el consentimiento.  El límite de tiempo empieza una vez se firmó el consentimiento.  La escuela tiene 60 días del calendario escolar para completar los exámenes.  Si no estás de acuerdo con los resultados, puedes solicitar a la escuela una evaluación independiente conocida por sus siglas en inglés como IEE –la cual podría ser pagada por la escuela. 

Después tendrás una reunión en la escuela conocida como junta de ARD por sus siglas en inglés, para decidir si tu hijo califica para los servicios de educación especial. En caso que tú y la escuela no se pongan de acuerdo, puedes pedir la intervención de un mediador o ir a un juicio mediante la agencia de Texas Education Agency.  Si tienes alguna pregunta sobre este proceso, habla a la línea para padres de TEA (por sus siglas en inglés) al 512-463-9720.  Si el distrito escolar pide suspender los servicios de educación especial de tu hijo y tú no estás de acuerdo, también puedes pedir el mediador, así como el juicio.  

Es muy importante aprender las diferentes formas de conseguir lo que tu hijo necesita.  Estos consejos le pueden ayudar:

  • Siempre haz la petición por escrito 
  • Guarda toda la documentación 
  • Mantén apuntes de los records de tu hijo.
  • Mantén un diario o registro de la comunicación entre tú y la escuela. 
  • Conoce las leyes. 
  • Habla con otros padres acerca de estrategias.
  • “No” no es siempre la respuesta final. 
  • ¡Sigue intentando!

Recuerda que las escuelas y las familias pueden colaborar y que los padres son los expertos en sus hijos.  

 Para más información sobre Texas Special Education Legal Framework visita  framework.esc18.net/display/Webforms/LandingPage.aspx.

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