Avancemos Juntos Texas: Ayuda para niños con discapacidad y necesidades especiales

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La transición de ECI a la escuela

08/23/2017 | Publicado por: Marty Barnes

En Texas si tu hijo es diagnosticado antes de los 3 años, usualmente lo refieren a lo que es conocido como intervención temprana o ECI, por sus siglas en ingles.  Así nos pasó a nosotros.  Casey tenía varios problemas médicos y ella califico para todo tipo de terapias que ECI ofrecía: física, habla, ocupacional, visión y hasta terapia de desarrollo y juego. 

Unos meses antes de que Casey cumpliera 3 años, ECI empezó a prepararla para la transición a la escuela pública.  A los tres años, todos los servicios son cambiados de ECI al distrito escolar.  Nos tomó mucho tiempo sentirnos cómodos con los terapeutas de ECI y finalmente estábamos viendo progreso con Casey. La idea de perder todos los terapeutas, los cuales habían trabajado tan duro con ella, y tener que volver a empezar con un equipo nuevo fue devastador. 

Rápidamente aprendimos que significaría mucho más que solo un equipo nuevo. 

El horario era muy diferente.  En lugar de ser todo el año las terapias de la escuela solo las ofrecen durante el año escolar.  Cuentan con un programa especial que suma 6 semanas en el verano, pero independientemente de eso, vas a tener una interrupción de servicios.  Además, los servicios usualmente son proporcionados por otros terapeutas diferentes a los que te atienden en el año escolar. 

Otro cambio: El programa de ECI estaba enfocado en funcionalidad y habilidades sociales.  Los terapeutas de la escuela estaban enfocados en que mi hija tuviera acceso a la escuela y encontrar maneras de hiciera tareas escolares.  Nos tomó mucho tiempo acostumbrarnos y entender estas nuevas metas. 

Tengo muchos amigos con niños tipicos.  Lloran y se asustan cuando mandan a sus hijos de 5 años al kínder por primera vez.  Y aquí estaba yo, con una niña medicamente frágil de tres años entrando al sistema escolar.  Yo no tenía intenciones de mandar a Casey a la escuela cuando cumpliera 5 años, mucho menos cuando tuviera 3 años. Tuve que aprender un vocabulario totalmente nuevo para poder abogar por Casey en las juntas escolares.

Por suerte los doctores de Casey nos dieron cartas donde explicaban que ella estaba muy frágil para asistir a la escuela, así de esta manera recibir servicios en la casa.  Los terapeutas entienden que no todos los niños van a ser adultos independientes y que algunos niños no necesitan enfocarse en entrar a la escuela.  Aun así, necesitan tener un porcentaje de metas que sean referentes a funciones de la escuela, pero todos trabajaron con nosotros para planear lo que sería mejor para Casey. 

Para poder mantener nuestras metas que no estaban relacionadas con la escuela y para mantener sus servicios durante todo el año, agregamos proveedores de terapia adicionales.  Tratamos algunas terapias fuera de la casa, pero al final lo que funcionó mejor fue recibirlas en casa. 

Existen muchos proveedores de servicios en Texas que dan terapias en casa.  También existen programas encargados de que estos servicios lleguen a los niños que lo necesitan.  Usted puede buscar becas en su área y buscar las agencias para que esté al tanto de todos los programas que ellos ofrecen. 

Es muy angustiante hacer la transición de ECI a la escuela cuando nuestros niños tienen tan solo 3 años. El truco es en estar preparados.  Solo as tu tarea, averigua que opciones existen, y habla con otros padres.

Si entras a este proceso preparado, sabrás de qué manera trabajar con la escuela para decidir lo que es mejor para tu hijo.  A ellos también les importa y quieren ayudar. 

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